Zespół Promocji Zdrowia zaprasza rodziców do wypełnienia krótkiej ankiety. Jest ona zupełnie anonimowa a pozyskane wyniki pomogą nam ulepszyć wspólną pracę. Link do ankiety będzie aktywny do 10.03.2025r.
Zespół Promocji Zdrowia zaprasza rodziców do wypełnienia krótkiej ankiety. Jest ona zupełnie anonimowa a pozyskane wyniki pomogą nam ulepszyć wspólną pracę. Link do ankiety będzie aktywny do 10.03.2025r.
13 listopada 2024 roku w sali Ratusza Staromiejskiego w Elblągu odbyła się Wojewódzka Konferencja Szkół Promujących Zdrowie. Jednym z elementów spotkania było uroczyste wręczenie Certyfikatów Warmińsko – Mazurskiego Kuratora Oświaty „Szkoła Promująca Zdrowie” Kuratora Oświaty 11 szkołom oraz 5 przedszkolom. Podczas konferencji zaprezentowano dorobek placówek, które w bieżącym roku szkolnym otrzymają Certyfikat Krajowy.
Dobry klimat – klimatem zdrowia” jako hasło aktualnej konferencji to niezaprzeczalna prawda. Wykład inauguracyjny wygłosił profesor dr hab. Krzysztof Ostaszewski – kierownik Pracowni Profilaktyki Młodzieżowej „Pro-M” w Zakładzie Zdrowia Publicznego Instytutu Psychiatrii i Neurologii w Warszawie. Tematem były „Strategie wspierania dzieci i młodzieży, pozytywny klimat szkoły, dialog motywujący, mentoring, tutoring i inne formy wsparcia.
W konferencji udział wzięli dyrektorzy i nauczyciele szkół realizujących program Szkoła Promująca Zdrowie, przedstawiciele lokalnych władz i instytucji oraz zaproszeni goście. Nad całym przedsięwzięciem czuwała wizytator Kuratorium Oświaty w Olsztynie, pani Anna Zdaniukiewicz – wojewódzki koordynator Szkół Promujących Zdrowie.
Przedszkole Miejskie nr 5 w Olsztynie poprzez realizowanie wielu dobrych i zdrowych praktyk po raz kolejny ma możliwość uzyskać Certyfikat Przedszkola Promującego Zdrowie.
Aktywność fizyczna– codzienny ruch nie tylko sprawia, że na długo zachowujemy formę fizyczną i sprawność, ale wprawia nas także w pozytywny nastrój.
Przez ruch i własną aktywność dziecko kształtuje samodzielność, poznaje otaczający je świat, zdobywa doświadczenia, rozwija pamięć i uwagę. Dziecko podczas swobodnej aktywności fizycznej poznaje otaczający go świat, środowisko, przedmioty, czy zjawiska, a także kształtuje również pamięć i skupienie.
Dlatego też należy dostarczać jak najwięcej okazji do zaspokajania i rozwijania naturalnej potrzeby ruchu. W Przedszkolu Miejskim nr 5 rekomenduje się codzienny ruch bez względu na warunki atmosferyczne. A każde przedsięwzięcie może być okazją do aktywności ruchowej.
To już rok od kiedy otrzymaliśmy Krajowy Certyfikat Przedszkola Promującego Zdrowie. To niezwykłe wyróżnienie, które motywuje nas do dalszej pracy. Społeczność przedszkolna ciągle się zmienia. Dołączają do niej nowe dzieci, ich rodzice i nowi pracownicy przedszkola. Dlatego zachęcamy aby ponownie zapoznać się z założeniami jakie towarzyszą sieci Przedszkoli Promujących Zdrowie.
18 lutego 2020 roku w Szkole Podstawowej w Nawiadach odbyła się konferencja szkoleniowa „Szkoła Promująca Zdrowie”. Przybyło wielu przedstawicieli placówek oświatowych, którzy dzielili się swoimi doświadczeniami zdobytymi podczas starania się o uzyskanie certyfikatu Warmińsko-Mazurskiego Kuratora Oświaty lub Krajowego Certyfikatu Szkoła Promująca Zdrowie. Przedstawiciele Przedszkola Miejskiego Nr 5 w Olsztynie – pani dyrektor Anna Kanterewicz – Karapyta oraz koordynator Dagmara Grams – Lesińska i Przedszkola Miejskiego nr 37 w Olsztynie – pani dyrektor Danuta Podhorodecka oraz kooordynator Marta Gontarska – przedstawili prezentacje multimedialne wskazujące procedury uzyskiwania tych certyfikatów. Podczas spotkania można było wymienić się z przedstawicielami szkół i przedszkoli wiedzą dotyczącą podejmowania starań o uzyskanie bądź rozważanie wdrożenia projektu w zakresie: tworzenia szkoły promującej zdrowie, autoewaluacja działań w szkole jako droga do uzyskania certyfikatu oraz korzyści dla dzieci, młodzieży i placówek wynikające z realizacji projektu.
Źródło i zdjęcia z wydarzenia:
27 listopada 2019 r. w Ośrodku Rozwoju Edukacji odbyło się uroczyste wręczenie Krajowych Certyfikatów „Przedszkole i Szkoła Promujące Zdrowie”. Minister Edukacji Narodowej Dariusz Piontkowski przyznał to prestiżowe wyróżnienie 22 przedszkolom i 32 szkołom należącym do sieci przedszkoli i szkół promujących zdrowie w Polsce.
Uroczystość otworzyła Marzenna Habib, p.o dyrektor Ośrodka Rozwoju Edukacji. W swoim wystąpieniu przywitała uczestników i zaproszonych gości:
Wiceminister edukacji Iwona Michałek pogratulowała laureatom otrzymania wyróżnienia. Podkreśliła, że zdrowie i edukacja są ze sobą nierozerwalnie związane. Przyznanie certyfikatu to formalne uznanie dla wysiłków całej społeczności szkolnej realizującej długofalowe i systemowe działania w zakresie promocji zdrowia.
Profesor Barbara Woynarowska przedstawiła filary i wartości w Europejskiej Sieci Szkół dla Zdrowia w Europie (SHE – Schools for Health in Europe Network Foundation). Valentina Todorovska-Sokołowska omówiła procedurę nadawania krajowych certyfikatów. Dyrektor Marzenna Habib podziękowała Krajowemu Koordynatorowi oraz Zespołowi za skuteczne upowszechnianie programu w Polsce.
Krajowe Certyfikaty „Przedszkole i Szkoła Promujące Zdrowie” wręczyły laureatom wiceminister Iwona Michałek i prof. Barbara Woynarowska. To zaszczytne wyróżnienie otrzymały przedszkola i szkoły z 13 województw: dolnośląskiego, kujawsko-pomorskiego, lubelskiego, lubuskiego, łódzkiego, małopolskiego, mazowieckiego, opolskiego, podkarpackiego, podlaskiego, śląskiego, warmińsko-mazurskiego, wielkopolskiego. Dołączyły do grona 310 placówek, które już posiadają Krajowy Certyfikat.
Przyznanie Certyfikatu jest potwierdzeniem, że przedszkole i szkoła pracują zgodnie z modelem przedszkola promującego zdrowie/szkoły promującej zdrowie oraz wyrazem uznania dotychczasowych osiągnięć, będących wynikiem wieloletniej, długofalowej i systematycznej pracy.
Program „Przedszkole i Szkoła Promujące Zdrowie” realizowany jest w Polsce od 1992 r. Koncentruje się przede wszystkim na promowaniu zdrowego stylu życia. Ten ruch cieszy się w naszym kraju dużym zainteresowaniem, ponieważ jego podstawowe założenia dobrze wpisują się w dydaktyczną, opiekuńczą i wychowawczą rolę przedszkola i szkoły.
Przystąpienie do programu „Przedszkole i Szkoła Promujące Zdrowie” jest dobrowolną inicjatywą placówki. Decyzję podejmuje rada pedagogiczna po konsultacji z przedstawicielami społeczności przedszkolnej czy szkolnej, w tym z rodzicami.
Każda placówka promująca zdrowie regularnie przeprowadza diagnozę potrzeb zdrowotnych oraz samopoczucia całej społeczności przedszkolnej/szkolnej, tj. uczniów, rodziców, nauczycieli i pracowników niepedagogicznych. Na podstawie jej wyników formułuje priorytetowe problemy oraz planuje swoje działania. Każda placówka promująca zdrowie jest autonomiczna w obszarze wyznaczania celów i zadań do realizacji w zakresie promocji zdrowia. Jej działania są ukierunkowane na radzenie sobie z aktualnymi, najważniejszymi problemami.
Krajowy Certyfikat „Przedszkole i Szkoła Promujące Zdrowie” w roku 2019 otrzymały:
Źródło i zdjęcia: